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        滬教版四年級(jí)下冊(cè)《解決問(wèn)題例》數(shù)學(xué)教案(2)

        2019-05-13 10:58:44     

          (2)第一天與第二天派出的保潔員的標(biāo)準(zhǔn)是一樣的。

          三、獨(dú)立探究,建立正確的數(shù)量關(guān)系。

          1、根據(jù)題目所提供的條件和問(wèn)題,我們可以怎樣尋找解題突破口,建立正確的數(shù)量關(guān)系來(lái)解答呢?請(qǐng)同學(xué)們先獨(dú)立思考,再嘗試解答。

          2、匯報(bào)交流。

          (1)討論小組內(nèi)部交流,共享思考過(guò)程。

         。2)班級(jí)匯總:

          〖方法一〗

          從問(wèn)題出發(fā)來(lái)解決:

          綜合算式:875÷25-650÷25

          強(qiáng)調(diào):每一步計(jì)算結(jié)果所表示的意義

          把條件和要求的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考

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