三、細(xì)讀理解

　　1.快速瀏覽課文，看看課文按什么順序?qū)�？可以分成哪幾部分�?br />
　　2.學(xué)生交流。

　　3.小結(jié)：課文按先總后分再總的順序?qū)懥巳�部分�?nèi)容，開頭總寫了我國養(yǎng)蠶的歷史。第2-6自然段具體介紹了蠶的生活習(xí)性和生理機(jī) 制，最后贊美了蠶的奉獻(xiàn)精神。

　　4.自由讀第2-6自然段，思考：你了解到蠶的哪些生活習(xí)性和生理機(jī)制或者其 他方面的知識？

　　5.學(xué)生交流。

　　6.教師重點(diǎn)指導(dǎo)理解：

　�。�1）蠶吃了睡，睡了吃的內(nèi)因是什么？

　　（2）蠶怎樣將吃進(jìn)去的桑葉“加工”成絹絲蛋白？

　　四、深層感悟

　　1.邊讀邊思考：

　�。�1）你覺得蠶的一生是怎樣的一生？畫出相關(guān)的語句。

　�。�2）用心讀讀這些語句，仔細(xì)體會(huì)，你有什么感悟？