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        警惕孩子不良情緒“轉(zhuǎn)嫁”帶來的危害

        來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-05-23 22:03:46

        智能內(nèi)容

          情緒是人與生俱來的心理反應(yīng),它由四種基本情緒構(gòu)成:憤怒、恐俱、悲傷、快樂。

          憤怒激發(fā)人為爭取自己的權(quán)利和自由而抗?fàn)?恐俱使人躲避危險,尋求安全;悲傷能緩解心中的痛苦,讓我們開始新生活;快樂則常在人經(jīng)歷了以上種種情緒之后才出現(xiàn)。

          暴力傾向

          快樂的含義并不是無優(yōu)無慮,水遠(yuǎn)愉快。只有讓孩子學(xué)會恰當(dāng)體驗(yàn)、控制和表達(dá)他的各種情緒,才能成為真正快樂的人。

          孩子是在一會兒“左擺”、一會兒“右擺”的情緒下不斷地成長的。不久前還在激烈反抗的孩子,現(xiàn)在卻變得聽話起來;剛才還淘氣得令人頭疼的孩子,一下子又安靜地玩起來了;前幾天還一個勁兒地尋開心、惡作劇的孩子,今天卻變得老老實(shí)實(shí)的了。

          在這種大人看來截然相反的狀態(tài)中,孩子擺來擺去地成長起來。父母的任務(wù)是幫助孩子安定情緒,防止孩子的情緒“轉(zhuǎn)嫁”使孩子身心順利成長。

          有的孩子因主客觀原因受到挫折后,在彼時彼地將內(nèi)心憋悶和焦慮投射到其他無關(guān)的人或物上,這種情況在家庭里時常發(fā)生。如果父母沒有意識到這種不良情緒的轉(zhuǎn)嫁,很可能會因此破壞了雙方和諧溝通的氣氛。

          情緒的“轉(zhuǎn)嫁”可引起很多危害。例如:

          怨恨

          當(dāng)孩子的行為受挫后,不是檢查自己的主觀原因,而是對指示人或行為對象發(fā)怒氣。

          猜疑

          以己之見去度他人之腹,特別是在自己心情不好的時候,會借故和家人發(fā)生矛盾,猜疑的表現(xiàn)也就更嚴(yán)重。

          損害

          孩子受到極度的刺激而又無法控制時,會以破壞物品、踢打小動物,甚至打罵他人來發(fā)泄自己的內(nèi)心不平。

          孩子的情緒的“轉(zhuǎn)嫁”行為往往是從保護(hù)自己的利益出發(fā)。

          故此,作為父母,當(dāng)孩子出現(xiàn)情緒的“轉(zhuǎn)嫁”的征兆時,要給予充分的理解,適時解決孩子的心理壓力,及時和孩子溝通,妥善處理和協(xié)調(diào)。

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