2..讀e
指名讀。
分小組讀。
開火車讀。
三位新朋友咱們都找到了，剛剛韻母家族的族長給老師發(fā)來了表揚(yáng)信表揚(yáng)咱們班的小朋友呢，說咱們班的小朋友各個都是頂呱呱，來，咱們再和咱們的新朋友們一起打打招呼。
認(rèn)識了新朋友了嗎？記住它們的名字了嗎？瞧，它們要帶咱們到他們的蘋果園去摘蘋果玩呢，咱們一起去好嗎？（出示圖片摘蘋果的游戲，是a o e打亂順序的單韻母）
三．學(xué)會書寫單韻母a o e
咱們今天和新朋友玩的開心嗎？美好的時光總是短暫的，瞧，天漸漸黑了，咱們的新朋友們要回家了，咱們幫忙一起把他們送回家好嗎？（生答）要想送它們回家，咱們就要先認(rèn)識它們的家在哪里？
1..認(rèn)識拼音格
咱們一起來看看它們的家，你瞧，它們的家有幾條線，幾格？（生觀察，然后答）沒錯，四條線，三格，所以它們的家，叫拼音格，也叫四線三格。我們把最上面的那個格就叫上格，中間的就叫中格，住在最下面的這個就叫下格。以后咱們要認(rèn)識的一些其他拼音朋友們也都住在這里哦！咱們再來看看咱們今天的新朋友住在哪格？
2.觀察a o e住在什么位置。
�。ㄉ^察）發(fā)現(xiàn)a o e都是住在中格的。
3.學(xué)習(xí)拼音格的書寫規(guī)則
住在拼音格里的拼音寶寶們，可不是想怎么住就怎么住的呢，它們呀，要遵守拼音格里的居住條約，咱們一起來看看，是怎樣的？
（出示圖片）拼音格書寫規(guī)則：拼音格，四條線，拼音寶寶住里面，住上格不頂線，住中格，寫滿頂兩邊，住下格，一半多一點(diǎn)。
咱們呀，把咱們的朋友送回家的時候可要送對房間呀，可不能走錯了房門哦！
