（二）句子積累。

　　◇媽媽，我真的覺(jué)得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。

　　◇書(shū)里說(shuō)的是什么意思，他一點(diǎn)兒也不懂。

　　◇孫中山 笑了笑，說(shuō)：“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)。為了弄清楚道理，就是挨打也值得。”

　　1.學(xué)生自由讀，指名讀，師生評(píng)議。

　　2.說(shuō)一說(shuō)你對(duì)這些句子的理解。（板書(shū)：句子）

　　小組交流，代表展示，師生評(píng)議。

　　3.怎樣才能把自己的理解讀出來(lái)讀出感情？

　　自由練讀，分小組比賽讀，代表展示讀。

　�。ㄈ�）給興趣小組取名字

　　在班里組織幾個(gè)興趣小組吧！試著給每個(gè)興趣小組取個(gè)響亮的名字，吸引有相同愛(ài)好的同學(xué)一起開(kāi)展活動(dòng)。

　　1.讀一讀這些興趣小組的名字。（板書(shū)：興趣小組）

　　2.說(shuō)說(shuō)你對(duì)這些興趣小組名字的理解。

　　如“黑白棋社”肯定是下圍棋小組，圍棋有黑色棋子和白色棋子。

　　3.你喜歡什么興趣小組，你也試試取個(gè)名字。

　　比如，書(shū)法興趣小組，取名為“小小書(shū)法家組”；鋼琴興趣小組，取名為“朗朗鋼琴社”……

　　四、日積月累