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        人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元《十幾減9》教案(三)(3)

        2021-01-29 19:34:56     下載試卷     標(biāo)簽:小學(xué)一年級(jí) 一年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案

         。5)破十法:10-9=1   1+5=6

          這種算法誰(shuí)能看懂?是什么意思?

          誰(shuí)能用圖把這種算法演示出來(lái)?

          為什么先用10減9?

          10減9所得的1為什么還要和5相加?

          還有哪個(gè)小朋友是用這種方法算的?能再說(shuō)一說(shuō)嗎?

          小結(jié):15-9,個(gè)位上5減9不夠減,從十位借1,借1當(dāng)10,先算10-9=1,再算1+5=10。

          3、總結(jié)計(jì)算方法

         。1)計(jì)算十幾減9的方法有哪些?

         。2)你最喜歡哪種計(jì)算方法?為什么?

          這一環(huán)節(jié),旨在讓學(xué)生在具體的問(wèn)題情景中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,然后通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,獨(dú)立思考、自主探索、合作交流,解決問(wèn)題。在親身經(jīng)歷探究知識(shí)的過(guò)程中,不斷完善自己的想法,掌握自己認(rèn)為好的計(jì)算方法,自覺(jué)地構(gòu)建退位減法的基本思路。

          (三)鞏固練習(xí)

          1、用小棒擺一擺,算一算。

          11-9=

          16-9=

          用你喜歡的方法計(jì)算這兩道題(將反饋重點(diǎn)放在想加算減和破十法上)

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