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2021-02-14 14:14:14
人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第四單元《小數(shù)的性質(zhì)》教案(六)
教學(xué)內(nèi)容:
九年義務(wù)教育人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第39頁的內(nèi)容以及相應(yīng)的練習(xí)。
教學(xué)目標(biāo) :
1.學(xué)會運用小數(shù)的性質(zhì)把一些小數(shù)化簡或進(jìn)行改寫。
2.培養(yǎng)學(xué)生自主提出問題、自主解決問題的能力以及合作精神、實踐能力和創(chuàng)新意識。
3.激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。
教學(xué)重點: 運用小數(shù)的性質(zhì)把一些小數(shù)化簡或進(jìn)行改寫。
教學(xué)難點:掌握在小數(shù)部分什么位置添上“0”或去掉“0”,小數(shù)大小不變。
教學(xué)過程 :
一、溫故知新
(同學(xué)們新課前我們先來復(fù)習(xí)舊知識,有沒有信心,有,好。搶答,比一比誰又對又快!)
1.搶答。
10×47= 91÷13= 450÷50= 25×40= 360÷6=
36×20= 20×30= 125×8=
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