(3 )   0.8與0.80大小相等，意義也相同。（     ）

　　(4.)    4.0808可以化簡成4.88。（     ）

　　4.  用3、3、0、0這幾個(gè)數(shù)學(xué)和小數(shù)點(diǎn)“.”組數(shù)，寫出一個(gè)符合要求的小數(shù)。

　　（1）可以去掉一個(gè)0而大小 不變的小數(shù)。（        ）

　�。�2）可以去掉兩個(gè)0而大小 不變的小數(shù)。（      ）

　�。�3）一個(gè)0都不能去掉的小數(shù)。（        ）

　　四、全課總結(jié)。

　　（這節(jié)課同學(xué)們都學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，收獲肯定不少，誰來分享你的收獲？）

　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，說說你有什么收獲？

　　五、測評(píng)提升。

　　完成《測評(píng)》29頁第一、二、三大題。

　　六、板書設(shè)計(jì)

　　小數(shù)性質(zhì)的應(yīng)用

　　例3  化簡。

　　0.70 = 0.7

　　105.0900 = 1.05.09