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        時(shí)間管理方法:放棄反復(fù)催促

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2021-12-11 15:11:27

        智能內(nèi)容

          反復(fù)催促孩子是一個(gè)常見的誤區(qū),重復(fù)又充滿焦慮的聲音,讓孩子逐漸習(xí)慣逃避,更加拖延。

          舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,孩子上學(xué)前,家長(zhǎng)總是東一句、西一句催促孩子穿衣服、背書包,又擔(dān)心孩子?xùn)|西少帶了,再三確認(rèn)。

          這會(huì)導(dǎo)致哪些后果呢?

          第一,孩子感受到父母的緊張、焦慮,同時(shí)也看到自己無(wú)能;

          第二,激起孩子的消極抵抗心理:“你越催我慢”;

          第三,讓孩子失去責(zé)任心,大人不提醒,就不會(huì)主動(dòng)記得該做的事情。

          想讓孩子自覺地做一件事,最重要的就是幫孩子找回成就感和自信心,而催促在慢慢地破壞孩子的主動(dòng)性。

          為了避免這種重復(fù)的催促,我們需要提前給孩子多點(diǎn)一些時(shí)間去做準(zhǔn)備。

          比如出門這件事,你可以對(duì)孩子說(shuō):“15分鐘后就要出門啦,你準(zhǔn)備好了嗎?”而不是快要出門才開始大吼大叫,傳遞焦慮情緒。

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