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        小學(xué)六年級(jí)寫作范文:一盆小盆栽

        來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)來(lái)源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)編輯 2024-12-08 20:22:59

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             小學(xué)六年級(jí)寫作范文:一盆小盆栽
         
          我的書(shū)桌前一直都放著一盆小盆栽,它的里面長(zhǎng)滿了青草,每當(dāng)看到它的時(shí)候,心里就會(huì)不由自主的想到一個(gè)名字:小茜。小茜是我的好閨蜜,我們倆的關(guān)系就如同親姐妹一樣。有什么煩心事,都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴,給予對(duì)方一些安慰;若是鬧了變扭,也不會(huì)往心里去,還會(huì)找對(duì)方道歉,和好如初。但是,那一次,我們倆卻因?yàn)橐患∈,從而失去了珍貴的友誼。記得那是在星期五的上午,我拿著一只嶄新的鋼筆來(lái)到學(xué)校。小茜看到了,便跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“小樂(lè),這是你新買的鋼筆嗎?”“對(duì)啊!你覺(jué)得它好看嗎?”我笑著問(wèn)道。“很好看呀!”小茜又頓了頓說(shuō):“小……小樂(lè)……我很喜歡你的這支新鋼筆……能不能…把它借我用一節(jié)課?”“沒(méi)問(wèn)題!誰(shuí)叫我們倆是好閨蜜呢?”我爽快地回答道。“太好了!謝謝你小樂(lè)!”快樂(lè)又重新回到了小茜的臉上。下課后,小茜拿著一只沒(méi)有蓋子的.鋼筆慢吞吞地朝著我的座位走來(lái),又支支吾吾地說(shuō)道:“小樂(lè)…對(duì)…。對(duì)不起,我不小心把鋼筆的筆蓋弄丟了……對(duì)不起……”聽(tīng)到這句話后,我的心里頓時(shí)火冒三丈,朝著小茜吼道:“你怎么可以這樣!這支鋼筆我都還沒(méi)有用!而你卻把它的筆蓋弄丟了!你怎么能這么不愛(ài)惜別人的東西!”說(shuō)完,我一把奪過(guò)那只沒(méi)有筆蓋的鋼筆,將它扔向了垃圾桶。小茜看到了,臉上寫滿了委屈,還想要解釋什么,可我卻不理她。事后,小茜一直想跟我和好,而我總是裝作一副沒(méi)有看見(jiàn)她的樣子。一天下午放學(xué)的時(shí)候,小茜跑到我的面前,將一個(gè)精美的小盒子塞到我手里,說(shuō):“小樂(lè),上次的事情是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我!”說(shuō)完,便跑回家了。回到家里,我拆開(kāi)了那個(gè)精美的小盒子,里面是一盆小盆栽,里面種著青草,那種綠,看著就叫人舒服。小盆栽的背面還有一張淡粉色的便利貼,只見(jiàn)上面是小茜那娟秀的字體,赫然寫著:“小樂(lè),這盆小盆栽里種的是一種神奇的‘快樂(lè)草’,請(qǐng)你忘記以前的煩惱,快樂(lè)起來(lái)吧!”我笑了,我想,這珠“快樂(lè)草”一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),將快樂(lè)播撒給我和小茜!
         

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