齊齊哈爾2025年小升初政策解讀及入學(xué)條件細(xì)則

　　一、政策背景與目的

　　隨著教育改革的不斷深入，齊齊哈爾市積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，致力于優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)教育公平，確保每位適齡兒童都能接受到高質(zhì)量的教育。2025年小升初政策的出臺(tái)，旨在進(jìn)一步規(guī)范招生流程，明確入學(xué)條件，為家長(zhǎng)和學(xué)生提供更加透明、公正的升學(xué)環(huán)境。

　　二、政策解讀

　　1.招生原則

　　就近入學(xué)原則：齊齊哈爾市將繼續(xù)堅(jiān)持就近入學(xué)的原則，確保適齡兒童能夠進(jìn)入離家較近的學(xué)校就讀，減輕家庭負(fù)擔(dān)，提高教育資源的利用效率。

　　公平公正原則：招生過(guò)程中，將嚴(yán)格按照政策規(guī)定執(zhí)行，確保每位符合條件的適齡兒童都能獲得平等的入學(xué)機(jī)會(huì)，杜絕任何形式的擇校熱和擇班熱。

　　穩(wěn)定有序原則：招生工作將遵循穩(wěn)定有序的原則，確保招生流程的順暢進(jìn)行，避免出現(xiàn)混亂和不必要的紛爭(zhēng)。

　　2.入學(xué)條件

　　年齡要求：齊齊哈爾市小學(xué)畢業(yè)生的入學(xué)年齡需滿足當(dāng)?shù)亟逃�部門的規(guī)定。一般來(lái)說(shuō)，小學(xué)畢業(yè)生需年滿12周歲（具體以當(dāng)年教育部門公布的信息為準(zhǔn)），且已完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　戶籍與房產(chǎn)要求：

　　戶籍要求：適齡兒童的戶籍應(yīng)與其父母或法定監(jiān)護(hù)人的戶籍一致，且戶籍地址應(yīng)與住房產(chǎn)權(quán)證上的地址一致。這一要求旨在確保適齡兒童能夠在其戶籍所在地的學(xué)區(qū)內(nèi)入學(xué)，避免跨區(qū)域擇校現(xiàn)象的發(fā)生。

　　房產(chǎn)要求：適齡兒童或其父母、法定監(jiān)護(hù)人需提供完整的房產(chǎn)證，且房產(chǎn)應(yīng)為100%產(chǎn)權(quán)。若房產(chǎn)證上的“產(chǎn)權(quán)人”是適齡兒童的監(jiān)護(hù)人（如父親或母親），則適齡兒童可直接到對(duì)應(yīng)學(xué)區(qū)的學(xué)校入學(xué)。若房產(chǎn)證上的“產(chǎn)權(quán)人”是適齡兒童的祖輩（如爺爺、奶奶、外公、外婆），則需滿足學(xué)生及監(jiān)護(hù)人必須與祖輩同在一個(gè)戶口本中，并且學(xué)生的監(jiān)護(hù)人（如父親或母親）在北三區(qū)范圍內(nèi)沒(méi)有其他房產(chǎn)的條件。滿足這些條件后，適齡兒童仍可到對(duì)應(yīng)學(xué)區(qū)的學(xué)校入學(xué)。需要注意的是，工業(yè)用房、商業(yè)用房、車庫(kù)等非住宅用房不能作為入學(xué)依據(jù)。

　　社保與居住要求（針對(duì)跨區(qū)升學(xué)）：對(duì)于租房入學(xué)的家庭，齊齊哈爾市可能提高了跨區(qū)升學(xué)的門檻。具體要求可能包括連續(xù)繳納一定年限的社保（如連續(xù)3年）等。這一要求旨在確�？鐓^(qū)升學(xué)的家庭在當(dāng)?shù)赜蟹�(wěn)定的生活和工作基礎(chǔ)，從而保障適齡兒童能夠接受到穩(wěn)定的教育。

　　3.招生流程

　　報(bào)名階段：家長(zhǎng)需在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，攜帶適齡兒童的戶口本、房產(chǎn)證等相關(guān)證件到所屬學(xué)區(qū)的對(duì)口小學(xué)進(jìn)行報(bào)名。報(bào)名時(shí)，家長(zhǎng)需如實(shí)填寫相關(guān)信息，并提交相關(guān)證件的原件及復(fù)印件以供審核。

　　審核階段：學(xué)校將對(duì)家長(zhǎng)提交的信息進(jìn)行審核，確保信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。審核過(guò)程中，學(xué)�？赡軙�(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通或家訪，以進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)信息。

　　錄取階段：根據(jù)審核結(jié)果，學(xué)校將按照學(xué)區(qū)劃分和招生計(jì)劃進(jìn)行錄取。錄取結(jié)果將在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)公布，家長(zhǎng)可通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)或公告欄等方式查詢。被錄取的適齡兒童需按照學(xué)校的要求進(jìn)行入學(xué)注冊(cè)和報(bào)到。

　　4.特殊情況處理

　　流動(dòng)人口子女入學(xué)：對(duì)于流動(dòng)人口子女，齊齊哈爾市將根據(jù)其實(shí)際情況進(jìn)行統(tǒng)籌安排。家長(zhǎng)需提供居住證、務(wù)工證明等相關(guān)證件，由區(qū)教育局根據(jù)教育資源情況統(tǒng)籌安排學(xué)校就讀。

　　殘疾兒童入學(xué)：齊齊哈爾市將積極保障殘疾兒童的受教育權(quán)利。對(duì)于符合入學(xué)條件的殘疾兒童，學(xué)校將根據(jù)其身體狀況和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行妥善安置，確保其能夠接受到適合的教育。

　　特殊困難家庭子女入學(xué)：對(duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難、孤兒、烈士子女等特殊困難家庭的子女，齊齊哈爾市將給予一定的政策傾斜和資助，確保其能夠順利入學(xué)并接受到良好的教育。

　　三、入學(xué)條件細(xì)則

　　1.房產(chǎn)證與戶口本的要求

　　房產(chǎn)證和戶口本需齊全且地址一致。家長(zhǎng)在準(zhǔn)備相關(guān)材料時(shí)，應(yīng)確保房產(chǎn)證和戶口本上的地址信息完全一致，避免出現(xiàn)地址不符的情況。

　　房產(chǎn)證需為100%產(chǎn)權(quán)。若房產(chǎn)證上存在共有產(chǎn)權(quán)人，且共有產(chǎn)權(quán)人不是適齡兒童的監(jiān)護(hù)人，則不能作為入學(xué)的依據(jù)。

　　臨時(shí)搭戶、假戶口、假產(chǎn)權(quán)及租賃房屋等情況不能作為入學(xué)的依據(jù)。家長(zhǎng)應(yīng)確保所提供的證件真實(shí)有效，避免出現(xiàn)虛假材料的情況。

　　2.跨區(qū)升學(xué)的要求

　　對(duì)于跨區(qū)升學(xué)的家庭，齊齊哈爾市可能提高了相關(guān)門檻。具體要求可能包括連續(xù)繳納一定年限的社保、提供穩(wěn)定的工作證明等。家長(zhǎng)在準(zhǔn)備跨區(qū)升學(xué)材料時(shí)，應(yīng)提前了解相關(guān)政策要求，并準(zhǔn)備好相關(guān)證明材料。

　　跨區(qū)升學(xué)的家庭還需注意學(xué)區(qū)劃分和招生計(jì)劃的變化。不同學(xué)區(qū)的招生計(jì)劃和入學(xué)條件可能存在差異，家長(zhǎng)需根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的學(xué)區(qū)進(jìn)行報(bào)名。

　　3.特殊情況的應(yīng)對(duì)策略

　　對(duì)于房產(chǎn)證丟失或信息不符等情況，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)�；蚪逃�局尋求解決方案。在提供證明材料時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)說(shuō)明情況并提供相關(guān)證明材料以供審核。

　　對(duì)于流動(dòng)人口子女、殘疾兒童等特殊群體，家長(zhǎng)需提前了解相關(guān)政策要求并準(zhǔn)備好相關(guān)證明材料以供審核。在報(bào)名過(guò)程中，家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校的審核工作，確保信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。

　　四、家長(zhǎng)須知與建議

　　1.提前了解政策要求

　　家長(zhǎng)在準(zhǔn)備小升初材料前，應(yīng)提前了解當(dāng)?shù)亟逃�部門發(fā)布的政策要求，確保所準(zhǔn)備的材料符合政策規(guī)定。同時(shí)，家長(zhǎng)還需關(guān)注政策的變化和調(diào)整情況，以便及時(shí)調(diào)整升學(xué)策略。

　　2.準(zhǔn)備好相關(guān)證明材料

　　家長(zhǎng)在準(zhǔn)備小升初材料時(shí)，應(yīng)確保所提供的證件真實(shí)有效且齊全完整。對(duì)于房產(chǎn)證、戶口本等關(guān)鍵證件，家長(zhǎng)需仔細(xì)核對(duì)信息并確保無(wú)誤。同時(shí)，家長(zhǎng)還需準(zhǔn)備好其他相關(guān)證明材料以供審核。

　　3.關(guān)注學(xué)區(qū)劃分和招生計(jì)劃

　　家長(zhǎng)在報(bào)名前需了解所在學(xué)區(qū)的劃分情況和招生計(jì)劃情況，以便選擇合適的學(xué)區(qū)進(jìn)行報(bào)名。同時(shí)，家長(zhǎng)還需關(guān)注學(xué)校的招生信息和入學(xué)條件變化情況，以便及時(shí)調(diào)整升學(xué)計(jì)劃。

　　4.積極參與學(xué)�；顒�(dòng)

　　家長(zhǎng)可以積極參與學(xué)校的招生宣傳活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，了解學(xué)校的辦學(xué)理念、師資力量、教學(xué)設(shè)施等情況。通過(guò)與學(xué)校的溝通和交流，家長(zhǎng)可以更好地了解學(xué)校的情況并為孩子的升學(xué)做好準(zhǔn)備。

　　5.合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活

　　在小升初階段，家長(zhǎng)應(yīng)合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，確保孩子能夠保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活習(xí)慣。同時(shí)，家長(zhǎng)還需關(guān)注孩子的心理健康狀況，及時(shí)給予關(guān)愛(ài)和支持。

　　五、結(jié)語(yǔ)

　　齊齊哈爾市2025年小升初政策的出臺(tái)旨在為家長(zhǎng)和學(xué)生提供更加透明、公正的升學(xué)環(huán)境。家長(zhǎng)在準(zhǔn)備小升初材料時(shí)應(yīng)提前了解政策要求并準(zhǔn)備好相關(guān)證明材料以供審核。同時(shí)，家長(zhǎng)還需關(guān)注學(xué)區(qū)劃分和招生計(jì)劃的變化情況以便及時(shí)調(diào)整升學(xué)計(jì)劃。通過(guò)積極參與學(xué)�；顒�(dòng)、合理安排孩子的學(xué)習(xí)和生活等方式，家長(zhǎng)可以為孩子的升學(xué)之路做好充分的準(zhǔn)備。