人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第三單元《連加連減和加減混合》教案（九）

　　課題：加減混合

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1.使學(xué)生理解加減混合的含義，掌握運(yùn)算的順序。能運(yùn)用加減混合知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。

　　2．引導(dǎo)學(xué)生通過類推掌握加減混合兩步式題的計(jì)算方法及豎式的簡(jiǎn)便寫法，提高學(xué)生的運(yùn)算能力。

　　3．培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、分析的能力，養(yǎng)成認(rèn)真審題、書寫工整和格式規(guī)范的良好習(xí)慣。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　1．學(xué)生通過類推掌握加減混合兩步式題的計(jì)算方法及豎式的簡(jiǎn)便寫法。

　　2．能正確的使用豎式計(jì)算含有小括號(hào)加減混合運(yùn)算式題。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)舊知，引入新課

　　1．筆算。

　　36＋28＋17＝        65－25－21＝

　　獨(dú)立完成，指名匯報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生說一說要注意什么？