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2021-02-06 20:53:21 下載試卷 標(biāo)簽:小學(xué)五年級(jí) 五年級(jí)下冊(cè) 數(shù)學(xué)教案 3的倍數(shù)的特征
3、探索猜想。
。1)學(xué)生用3、4、5三個(gè)數(shù)字組成是3的倍數(shù)的3位數(shù)。
。2)學(xué)生如果提出345或354的例子,可板書并多加評(píng)論作為后面要學(xué)的內(nèi)容。
。3)在這個(gè)過(guò)程中學(xué)生可能會(huì)提出猜想的結(jié)論。即個(gè)位上是3、6、9的數(shù)是3的倍 數(shù)。
4、驗(yàn)證猜想。
(1 )讓學(xué)生舉例子對(duì)猜想的結(jié)論進(jìn)行驗(yàn)證。
。2)在這個(gè)環(huán)節(jié)中,學(xué)生有可能也會(huì)發(fā)現(xiàn)以下情況:
、45是3的倍數(shù),但是,個(gè)位上的數(shù)字是5,不是3、6、9等。
②26個(gè)位上的數(shù)是6,但它不是3的倍數(shù)。
。3)猜想的結(jié)論不成立。
。4)讓學(xué)生對(duì)猜想結(jié)論不成立的這個(gè)問題提出自己的看法。
師:對(duì)于一個(gè)結(jié)論是否成立,只舉一個(gè)正例是不夠的,如舉一個(gè)反例就可以推翻這個(gè)結(jié)論,這個(gè)結(jié)論就不能成立。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中要注意。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理
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