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        部編版三年級(jí)上冊(cè)《花的學(xué)校》語(yǔ)文教案(8)

        2019-08-01 16:07:47     下載試卷     標(biāo)簽:部編版語(yǔ)文 三年級(jí)上冊(cè) 教案設(shè)計(jì)

         。3)花兒們的老師是誰(shuí)?……

          導(dǎo)言:這些問(wèn)題會(huì)在我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)中逐步解決。你們知道嗎?泰戈?duì)枌?xiě)《花的學(xué)!窌r(shí),己年近不惑,但仍以純真的童心感受世界。那質(zhì)樸的語(yǔ)言閃耀著寫(xiě)作的快樂(lè),奇妙的想像充滿(mǎn)了童真童趣,F(xiàn)在讓我們走進(jìn)花兒學(xué)校,去感受這些奇思妙想。

          【設(shè)計(jì)意圖】引導(dǎo)學(xué)生大膽質(zhì)疑,這也是在引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生在讀懂文本的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步地思考,從而想了解更多。

          三、重點(diǎn)突破,精讀解疑。

          1.指名學(xué)生讀課文,想課文中哪些自然段是屬于描寫(xiě)花兒很歡樂(lè)的?(一、二、六自然段)

          2.指名讀一、二自然段。

         。1)邊聽(tīng)邊想:你知道了什么?

          “六月的陣雨落下的時(shí)候”會(huì)發(fā)出怎樣的聲音?(嘩啦啦、淅瀝瀝……)這樣的詞語(yǔ)是象聲詞。

          “濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口哨”,誰(shuí)能學(xué)一學(xué)這種聲音?(指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀一、二自然段。)

         。2)(課件出示10)于是一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上地跳舞、狂歡。

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